ΤΟ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ «ΚΟΙΤΑΕΙ» ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Στην «κόψη του ξυραφιού» βρίσκεται το ΤΕΙ Ηπείρου και η διοίκησή του προσπαθεί να διαχειριστεί το πρόβλημα που, ουσιαστικά μεταθέτει στα ιδρύματα (ΑΕΙ και ΤΕΙ) το υπουργείο Παιδείας.Γι αυτό άλλωστε και ο πρόεδρος του ιδρύματος Γρηγόρης Γκίκας επανέλαβε την πρότασή του για συνένωση με το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων σε μια «ενιαία πανεπιστημιακή κοινότητα», πρόταση που και αυτή βρίσκει ωστόσο σοβαρές διαφωνίες απέναντί της.Αν το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων έχει ένα περιθώριο μέχρι του χρόνου, βασιζόμενο στο αποθεματικό του, για να καλύψει τις ανάγκες καθώς η κρατική επιχορήγηση μειώθηκε τρεις φορές από πέρυσι το καλοκαίρι, περίπου στο μισό, το ΤΕΙ είναι σε πολύ χειρότερη μοίρα. Εξ αιτίας των κακών προγραμματισμών από καταβολής του, αλλά και των απροειδοποίητων και μάλλον, άνευ προγραμματισμού περικοπών, στα μισά της χρονιάς από πλευράς υπουργείου, κινδυνεύει να μην μπορεί να ολοκληρώσει τις διδακτικές ώρες από του χρόνου σε πολλά τμήματά του και άρα, να αφήσει «στον αέρα» κυριολεκτικά τα πτυχία του.Ο κ. Γκίκας προτείνει την άμεση συγκέντρωση όλων των τμημάτων του ΤΕΙ στην Άρτα, δικαιολογώντας την πρότασή του, είτε με τη δημιουργία «ενιαίας πανεπιστημιακής κοινότητας» και της χωροταξικής έννοιας του πανεπιστημιακού campus, είτε με την εξοικονόμηση χρημάτων από τις υποδομές που θα φύγουν από την ευθύνη του ΤΕΙ. Ο κ. Γκίκας το λέει αυτό κομψά, «προσφέροντας» τις υποδομές που θα μείνουν «ορφανές» σε «συμπληρωματικές προς την εκπαίδευσηπροσοδοφόρες δράσεις και δομές ή και να διατεθούν σε υπάρχουσες εκπαιδευτικές δομές των συγκεκριμένων πόλεων». Ακόμα, προτείνει την περιστολή και συγχώνευση σχολών και τμημάτων. Μια σχολή Τεχνολόγων Γεωπόνων (ΣΤΕΓ) με τα τμήματα Φυτικής Παραγωγής και Ανθοκομίας και Ζωικής Παραγωγής και Ιχθυοκομίας, με εισαγωγή 150 σπουδαστών κάθε χρόνο, μια Διοίκησης και Οικονομίας (ΣΔΟ) με τα τμήματα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής, Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων, Εφαρμοσμένης Πληροφορικής στην Οικονομία με 350 εισακτέους και μια Επαγγελμάτων Υγείας Πρόνειας (ΣΕΥΠ) με Λογοθεραπεία, Νοσηλευτική και Βρεφονηπιοκομία, επίσης με 350 εισακτέους. Επί της ουσίας δηλαδή, μόνο η ΣΕΥΠ που σήμερα βρίσκεται στα Γιάννενα, δεν «συγχωνεύεται» και τα τμήματά της μένουν ως έχουν. Ο κ. Γκίκας προτείνει τη μετακίνησή της στην Άρτα τονίζοντας ότι «μετον τρόπο αυτό ενισχύονται οι υφιστάμενες δομές υγειονομικής περίθαλψης στην Άρτα και το Γενικό Νοσοκομείο Άρτας θεωρώ ότι μπορεί να εξυπηρετήσει τις ανάγκες των σπουδαστών». Τέλος, ως έχει παραμένει και η Σχολή Μουσικών Σπουδών που σήμερα έχει μόνο το τμήμα Λαϊκής και Παραδοσιακής Μουσικής, με την προοπτική ανάπτυξης και άλλου προγράμματος σπουδών στο εγγύς μέλλον «και με τη βοήθεια του υπάρχοντος προσωπικού» όπως αναφέρει ο κ. Γκίκας. Στη σχολή θα εισάγονται 100 σπουδαστές σύμφωνα με την πρόταση. Εν ολίγοις, η πρόταση προσανατολίζεται στο «κόψιμο» σχολών με ασαφή επαγγελματικά δικαιώματα, λίγους ή μηδενικούς εισακτέους και μικρό αριθμό μόνιμου εκπαιδευτικού προσωπικού και την ανάδειξη των «καλών χαρτιών» του ΤΕΙ, δηλαδή της ΣΕΥΠ και του τμήματος Λαϊκής και Παραδοσιακής Μουσικής. «Εν κατακλείδι, νομίζω ότι δεν έχουμε την πολυτέλεια να παραμένουμε αδιάφοροι στον «κυκεώνα» των εξελίξεων.Θεωρώ ότι η πρότασή μου για τη δημιουργία ενιαίας ακαδημαϊκής κοινότητας στο ΤΕΙ Ηπείρου είναι σε σωστή κατεύθυνση, θωρακίζει τον ακαδημαϊκότητα του ιδρύματός μας καιαποτελεί ‘καθαρή λύση’στα πλαίσια της διαθεματικότητας και της διεπιστημονικότητας» τόνισε στη χθεσινή συνέλευση του ΤΕΙ στην Άρτα, ο κ. Γκίκας.

Πολλοί κύκλοι σπουδών
Πιο περίπλοκη, αλλά και συνολικότερη είναι η πρόταση της καθηγήτριας του ιδρύματος Μαρίας Ζουμπούλη. Η πρόταση της κας Ζουμπούλη εστιάζει κυρίως στην ακαδημαϊκή λειτουργία των σχολών και των τμημάτων, με διαχωρισμό του τρόπου εισαγωγής ανάλογα με τον τύπο (απολυτήριο λυκείου, πανελλαδικές κ.λπ) και διαχωρισμό επίσης των κύκλων σπουδών, σε συνεργασία με το πανεπιστήμιο. Η κα Ζουμπούλη προτείνει την παραμονή των υποδομών του ΤΕΙ στις πόλεις όπου βρίσκονται σήμερα, και ειδικά για τα τμήματα αναφέρει: να ενσωματωθούν στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων τα τμήματα Νοσηλευτικής και Λογοθεραπείας «ως πρώτος κύκλος σπουδών στην ιατρική» και της βρεφονηπιοκομίας, κατά τον ίδιο τρόπο, στη «παιδαγωγική σχολή» (προφανώς, εννοεί τη σχολή Επιστημών της Αγωγής).Η κα Ζουμπούλη προτείνει την ενσωμάτωση των περιφερειακών ΤΕΙ στα πανεπιστήμια υπό τη θεσμική «ομπρέλα» των περιφερειακών συμβουλίων ανώτατης εκπαίδευσης και τονίζει πως, τα περιφερειακά τμήματα δεν εξυπηρέτησαν «ψηφοθηρικές ανάγκες» όπως έχουν κατηγορηθεί, αλλά τα προβλήματα προήλθαν σε μεγάλο βαθμό «στο ότι περιοριζόταν στο ρόλο του φτωχού συγγενή των πανεπιστημίων». Και οι δύο προτάσεις υπάρχουν στην ιστοσελίδα του ΤΕΙ Ηπείρου, www.teiep.gr.

ΗΠΕΙΡΩΤΙΚΟΣ ΑΓΩΝ